Vor rund sechs Jahren startete, angesichts des Fachkräftemangels im Pflegebereich, ein Modellprojekt im Landkreis Roth. Erklärtes Ziel war es, Ausbildungsabbrüche in der Pflegeausbildung zu verhindern. Angestoßen wurde das Projekt von der  Berufsfachschule für Altenpflege in Roth und dem Regionalmanager Stefan Forster. Kooperationspartner wurden gesucht und gefunden und das Projekt mit dem Titel „Wegbegleiter“ entwickelte sich zu einem Erfolgsmodell im Landkreis Roth. Das Prinzip: in der Pflege erfahrene „Senior-Experten“ unterstützen ehrenamtlich Schülerinnen und Schüler, damit diese erfolgreich ihre Ausbildung abschließen können. Aufgrund der guten Erfahrungen – die Abbruchrate konnte in der Altenpflegeausbildung auf die Hälfte reduziert werden - ist seit 2018 auch die Fachschule für Krankenpflege mit im Boot.

Das Projekt, das bereits weit über die Landkreisgrenzen Beachtung findet, wird seit Beginn von der gemeinnützigen Stiftung „Senior Experten Service“ (SES) begleitet. Im Rahmen ihrer Initiative VerA (Verhinderung von Ausbildungsabbrüchen) unterstützen Senior-Experten von SES bereits seit Jahren Auszubildende. Da sich die Initiative damals jedoch auf die Bereiche Industrie und Handwerk fokussierte, wurde 2014 durch Begleitungen im Pflegebereich Neuland betreten.

Das Rother „Wegbegleiter-Modell“

Im Rother „Wegbegleiter“-Projekt, koordiniert von „für einander“, engagieren sich erfahrene Fachkräfte aus dem Pflegebereich ehrenamtlich für Auszubildende in Pflegeberufen. Sie stehen ihnen bei Problemen – gleich ob persönlicher oder fachlicher Art - mit Rat und Tat zur Seite.

In enger Kooperation mit den Fachschulen für Alten- und Krankenpflege im Landkreis wird den Auszubildenden das Unterstützungsangebot vorgestellt. Und so funktioniert das Projekt: Schüler, die das Angebot wahrnehmen möchten, schildern der ehrenamtlichen Projektleiterin Heidi Gallus ihren individuellen Unterstützungsbedarf. Im Anschluss wird aus dem Team der Ehrenamtlichen nach einer passenden „Wegbegleiterin“ oder einem „Wegbegleiter“ gesucht und der Kontakt hergestellt. Bei einem ersten „Kennenlern-Treffen“, vereinbaren die beiden Partner ganz individuell die Konditionen der Begleitung. Dazu zählen z.B. in welchen Bereichen die Azubis Unterstützung benötigen und ob der/die Wegbegleiter*n diese Erwartungen erfüllen kann und möchte, wie häufig die Treffen stattfinden sollen oder an welchem Ort man sich trifft etc.

Wenn klar ist, dass es das Duo miteinander versuchen will, wird eine Probezeit vereinbart, in der beide Parteien überprüfen können ob „die Chemie stimmt“.

Die coronabedingten Kontaktbeschränkungen führten dazu, dass die Ehrenamtlichen auch digitale Wege des Coachings und der der Betreuung fanden.

Die Schülerinnen und Schüler, die in den vergangenen Jahren von „Wegbegleitern“ unterstützt wurden, bestätigten gerne, dass die fachliche und menschliche Zusammenarbeit wesentlich zum erfolgreichen Abschluss ihrer Ausbildung beigetragen hat. Die „Wegbegleiter“ selbst freuen sich über die unübersehbaren Entwicklungsfortschritte Ihrer Schützlinge und äußern immer wieder, dass es auch für sie ein Gewinn ist im persönlichen und fachlichen Bereich neue Impulse zu erhalten und „up to date“ zu bleiben.

Zusätzliche „Wegbegleiter“ dringend gesucht

Aktuell engagieren sich bereits 15 Ehrenamtliche Wegbegleiterinnen und Wegbegleiter aus dem Landkreis Roth für dieses Projekt. Aufgrund des großen Bedarfs in diesem Jahr konnten jedoch bisher noch nicht alle Auszubildenden an ehrenamtliche Begleiterinnen und Begleiter vermittelt werden. „für einander“ sucht daher dringend noch weitere Unterstützer mit fachlichem Wissen aus dem Pflegebereich oder anderen medizinischen Fachbereichen.

Wichtig ist, dass sich die Ehrenamtlichen auf die Sorgen der jungen Auszubildenden einstellen können und bereit sind, sich sehr individuell um die Schülerinnen und Schüler zu kümmern. Das Aufgabenspektrum ist dabei vielseitig und reicht vom Beantworten fachlicher Fragen, der Vorbereitung auf die Prüfungen, dem Ausgleich sprachlicher Defizite bis hin zur Förderung der sozialen Kompetenz und Lernmotivation. Begleitet werden die „Wegbegleiter“ von der ehrenamtlichen Projektleiterin. Sie ist das Bindeglied zwischen Schule, Wegbegleitern, der Kontaktstelle „für einander“ und SES. Außerdem werden die Ehrenamtlichen von „für einander“ zu regelmäßigen Austausch-Runden eingeladen und finden ein offenes Ohr für ihre Anliegen. Selbstverständlich sind alle Akteure in ihrem Ehrenamt abgesichert.